miércoles, septiembre 07, 2011

Pobreza y riqueza: Paradojas





Nelson Suarez es uno de los economistas especializados en análisis de presupuesto. La pasada semana estuvo en la evaluación que cada mes auspicia el Centro de Estudios Padre Juan Montalvo, y reveló algunos datos que son de gran interés, ahora que estamos en la antesala de la discusión del presupuesto nacional para el 2012.

Las recaudaciones fiscales del gobierno en el año 1991, ascendieron a 11,000 millones de pesos dominicanos. Las recaudaciones fiscales, veinte años después, en el año 2010, ascendieron a 240,000 millones de pesos. Es decir, que en el 2010 se recaudó 24 veces el monto de las recaudaciones de 1991.



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Si esos valores se expresaran en dólares norteamericanos, las recaudaciones de 2010 fueron 8 veces las recaudaciones de 1991. Y esos valores se expresaran descontando la inflación, es decir, tomando como base los precios de 1991, las recaudaciones de 2010 fueron 4 veces mayores que las recaudaciones de 1991.

Los datos los divulgó Mario Bergés, el coordinador de la Coalición por una Educación Digna, quien dijo que Nelson Suárez ofreció muchas informaciones adicionales sobre el comportamiento de las recaudaciones.

En el peor de los casos, las recaudaciones de 2010 fueron, en valor real, 4 veces las recaudaciones de 1991. Ese hecho habla muy bien de la Dirección General de Impuestos Internos (DGII), pero muy mal de los gobiernos que hemos padecido desde 1991 hasta el presente, porque no han sido capaces de convertir un crecimiento económico promedio de 6% anual, en calidad de vida digna para todos y todas.

“En nuestra estructura impositiva el 63% en números redondos son impuestos indirectos que graban el consumo y que todos pagamos por igual, sin importar los ingresos que cada uno percibe. El impuesto directo a los ingresos y a la propiedad ronda el 27% en números redondos, y de ese 27%, el 40% corresponde a impuestos retenidos a los asalariados. El 8% restante lo aportan otros impuestos”.


Es decir, que la arquitectura impositiva del Estado Dominicano es injusta y privilegia a los ricos y perjudica a los pobres. Resulta casi invisible, pero es injusta y marcadamente discriminatoria. 

Cualquiera diría que esa arquitectura impositiva no fue diseñada por los discípulos de Juan Bosch, uno de los hombres que veía con más claridad el tema de la justicia impositiva.

El lunes hay una huelga para reclamar que se reduzcan los impuestos y que se ponga un control real a la corrupción. Esas demandas justifican el paro, la protesta y la indignación colectiva, pero nunca podrán justificar la violencia y el desenfreno con que algunos quieren expresarse.


Con mucha razón Mario Bergés se pregunta: “Si la economía creció en los últimos veinte años a un ritmo de 6% anual en promedio. Si las recaudaciones fiscales aumentaron, en valores reales, cuatro veces por lo menos en los últimos veinte años, entonces, ¿Por qué no ha disminuido la pobreza?”


"La respuesta es que las prioridades de los gobiernos que hemos padecido desde 1991 hasta el presente no tenían como objetivo reducir la pobreza. Ha crecido la burocracia del Estado, ha crecido como en ningún sector el salario de los burócratas del partido y ha crecido como nunca la corrupción. Hacia esos renglones se ha ido el dinero recaudado."



Editorial de "Acento" del día 10 de julio de 2011

domingo, agosto 14, 2011

Senadores: Se sirven y no sirven.

Estos son los Senadores que votaron contra el 4% del PIB para Educación.

Al hacerlo de ese modo se colocaron en la ilegalidad porque la Ley de Educación es clara en cuanto al monto que debe ser destinado a la Educación en el presupuesto de cada año: 4% del PIB o 16% de los ingresos del Estado, la que resultare mayor de esas dos cantidades. Ninguna de las dos condiciones se han cumplido. Apenas andamos por un 2% del PIB.

Como dice Andrés L. Mateo en este artículo, estos políticos nos salen muy caros, porque van al Estado a servirse y jamás a servir.






martes, agosto 09, 2011

La Tierra bajo un eclipse solar

Foto de La Tierra, tomada desde es espacio en el momento en que la sombra de la luna, proyectada por el eclipse solar, pasa por el Sáhara. Nótese la sombra de la luna en la zona correspondiente a Libia, al Oeste de Egipto.




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miércoles, julio 06, 2011

Graduación Babeque 2011





Distinguidos
Miembros del Consejo Directivo
De la Fundación Pedagógica Dominicana

Señora
Rosalina Perdomo de Dávalos
Directora Colegio Babeque

Señora
Daisy Sánchez
Coordinadora Académica.

Profesora
Virginia Estrella

Padres, profesores, alumnos de la promoción Saga 2011, amigos todos:

Lo primero que queremos es dar gracias a Dios por permitirnos llegar a este momento en el que nos toca despedir a este grupo de jóvenes de la clase graduanda Saga 2011, a los cuales consideramos nuestros hijos.

Babeque ha formado parte de todos nosotros.

Este grupo de jóvenes que sale hoy a enfrentarse a la vida universitaria lo hace con un sello que no es casual, por el contrario, es consecuencia directa de la formación que se les ha dado en Babeque.

No tenemos palabras para expresar sentimientos encontrados: Felicidad inmensa por la satisfacción que sentimos al verlos hoy llegar a esta meta y tristeza por lo que representa dejar atrás esta etapa, sus amigos, sus profesores, el personal de Babeque, en fin, la vida es eso: caminar, trillar pasos, avanzar, celebrar, transformar y entregarnos.

En ocasiones como esta, en la que nuestros hijos inician una nueva etapa de sus vidas, los padres quisiéramos traspasarles toda la sabiduría que los años de vida nos han dado y la verdad es que por grande que sea nuestro esfuerzo la sabiduría es siempre fruto de la experiencia propia. Lo que sí podemos es dejar pistas, algunas señales de por dónde anda la cosa, algún alerta que les permita navegar su propia experiencia.

En esa mar profunda que es la vida, la primera pista que nos gustaría transmitirles es que al tomar decisiones, un Sí a alguna opción es necesariamente un No a muchas otras. Quien le dice Sí a una carrera universitaria y a una profesión tiene que organizar su vida de manera que sus prioridades reflejen ese Sí. Lo mismo sucede cuando el Sí se le da al matrimonio y a la familia. Si quiero navegar con rumbo Norte todo lo que se encuentre al Sur no está en mis planes y además debo mantenerme alerta porque la deriva y los malos vientos pueden desviarme. Será momento entonces de corregir y regresar al Norte.

Con toda humildad quisiéramos ahora comentarles que hay dos actitudes frente a la vida que ayudan enormemente a la felicidad.

• La primera es la coherencia entre sentir, pensar y hacer. Si lo que siento está acorde con lo que pienso y mi actuación respalda ese sentir y ese pensar, soy coherente y estaré en paz conmigo mismo.

• Lo segundo que contribuye grandemente a la felicidad es el servicio. Vivir para servir. Y aquí les aseguramos que si cada dominicano prestara dos horas de trabajo comunitario no remunerado a la semana, en el muy corto plazo, otra sería la realidad de nuestra sociedad.

Los dominicanos no tenemos grandes leyendas que nos unifiquen, lo que nos une es un sueño. Ustedes jóvenes están llenos de sueños. No permitan que la desesperanza, el desánimo o las contrariedades les arrebaten esos sueños. Todo lo contrario. Pongan todo su empeño en hacerlos realidad. Si se quedan en sueños no dejarán huella.

Ahora es propicia la ocasión para dirigir la mirada a nuestra sociedad. Económicamente el crecimiento sostenido de un 6% anual durante los últimos 20 años no se ha traducido en calidad de vida digna para los dominicanos y dominicanas. El ascenso económico y social está íntimamente relacionado con la actividad criminal y la política. Políticamente, el Estado ha sido tomado por una clase de políticos profesionales que han legislado a su favor y mantienen prácticamente secuestrado el aparato del Estado a base de corrupción, clientelismo e impunidad. Esa realidad que hemos esbozado ocurre en un país en donde la pobreza es un lastre que impide el desarrollo y en donde el gasto social en Educación y Salud se sitúa entre los más bajos de América Latina.

En esta carrera de relevo, ustedes jóvenes de Saga 2011, están a punto de recibir el testigo. Esa realidad de impunidad, exclusión, ignorancia, corrupción y clientelismo tenemos que revertirla. Prepárense para enfrentar con valor ciudadano todo intento de gobernar al margen del bien común y de una vida digna para todos y todas.

Tesen sus velas, precisamente porque soñamos, tenemos derecho a la utopía.

Ahora les queremos comentar algo que debió ser el inicio de esas pistas que hemos compartido. El Espíritu Santo, que es Dios, habita en cada uno de nosotros y nos anima con su soplo. Hace un momento hablábamos de los malos vientos que nos pueden hacer perder el rumbo, pues bien, el Espíritu Santo es el buen viento. Es preciso conocerlo y saberlo distinguir, pero no se preocupen, todos tenemos las herramientas del discernimiento. El buen navegante se ejercita.

Queridos jóvenes graduandos Saga 2011: con estas humildes señales que hemos compartido y con todas las pistas que les han llegado y les llegarán durante sus vidas, tesen sus velas y como escuchamos alguna vez en Babeque, “naveguen mar adentro con buen viento, buena vela y buena mar”.

Muchas felicidades y que Dios les bendiga.



Palabras de despedida de la
Clase Graduanda Saga 2011
de Babeque Secundaria
El 5 de julio de 2011 en el
Auditorio Casa San Pablo

Patricia González de Bergés
Mario Bergés

El Estado descansa

Magistrado:
Ese es el mismo que anda reclamando el 4%.

No más preguntas Magistrado, el Estado descansa!!




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sábado, junio 04, 2011

martes, mayo 31, 2011

Raíces

Este es un vídeo de un viaje a Cuba que hicimos mi tío Enrique y yo buscando los orígenes del apellido Chupani o Chiuppani.

La tradición familiar nos dice que Francesco Chiuppani (Chupani en Dominicana) y Rosa Facchinetti, ambos italianos, eran propietarios de un circo y en algún momento la familia vivió en Santa Clara, Cuba.

El matrimonio se separó y Rosa y sus hijos llegaron a Dominicana con el circo.

Hay registro escrito de la presentación del circo en Santiago y Puerto Plata, ciudades dominicanas, en 1985.

También existe un documento que establece la presencia de Francesco Chiuppani, ciudadano de los Estados Pontificios (italiano), dueño de circo, viviendo en Barcelona y perseguido por "masón" en el primer tercio del siglo XIX.

Si alguien tiene información relativa a los Chupani, los Chiuppani o los Facchinetti, por favor contacteme.

Mario Bergés Chiuppani (o Chupani)

quijoteurbano@gmail.com
809 796-6710


viernes, mayo 27, 2011

Reclamo del 15M





Estas son las propuestas aprobadas en la asamblea de la protesta de plaza del Sol, Madrid

Quien me envió el documento me pidió que lo difundiera.

Aquí el texto del Reclamo del 15M:


Estas son algunas de las medidas que, en cuanto ciudadanos, consideramos esenciales para la regeneración de nuestro sistema político y económico. ¡Opina sobre las mismas y propón las tuyas en el foro!

1. ELIMINACIÓN DE LOS PRIVILEGIOS DE LA CLASE POLÍTICA:

o Control estricto del absentismo de los cargos electos en sus respectivos puestos. Sanciones específicas por dejación de funciones.

o Supresión de los privilegios en el pago de impuestos, los años de cotización y el monto de las pensiones. Equiparación del salario de los representantes electos al salario medio español más las dietas necesarias indispensables para el ejercicio de sus funciones.


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o Eliminación de la inmunidad asociada al cargo. Imprescriptibilidad de los delitos de corrupción.

o Publicación obligatoria del patrimonio de todos los cargos públicos.

o Reducción de los cargos de libre designación.


2. CONTRA EL DESEMPLEO:

o Reparto del trabajo fomentando las reducciones de jornada y la conciliación laboral hasta acabar con el desempleo estructural (es decir, hasta que el desempleo descienda por debajo del 5%).

o Jubilación a los 65 y ningún aumento de la edad de jubilación hasta acabar con el desempleo juvenil.

o Bonificaciones para aquellas empresas con menos de un 10% de contratación temporal.

o Seguridad en el empleo: imposibilidad de despidos colectivos o por causas objetivas en las grandes empresas mientras haya beneficios, fiscalización a las grandes empresas para asegurar que no cubren con trabajadores temporales empleos que podrían ser fijos.

o Restablecimiento del subsidio de 426€ para todos los parados de larga duración.


3. DERECHO A LA VIVIENDA:

o Expropiación por el Estado de las viviendas construidas en stock que no se han vendido para colocarlas en el mercado en régimen de alquiler protegido.

o Ayudas al alquiler para jóvenes y todas aquellas personas de bajos recursos.

o Que se permita la dación en pago de las viviendas para cancelar las hipotecas.


4. SERVICIOS PÚBLICOS DE CALIDAD:

o Supresión de gastos inútiles en las Administraciones Públicas y establecimiento de un control independiente de presupuestos y gastos.

o Contratación de personal sanitario hasta acabar con las listas de espera.

o Contratación de profesorado para garantizar la ratio de alumnos por aula, los grupos de desdoble y los grupos de apoyo.

o Reducción del coste de matrícula en toda la educación universitaria, equiparando el precio de los posgrados al de los grados.

o Financiación pública de la investigación para garantizar su independencia.

o Transporte público barato, de calidad y ecológicamente sostenible: restablecimiento de los trenes que se están sustituyendo por el AVE con los precios originarios, abaratamiento de los abonos de transporte, restricción del tráfico rodado privado en el centro de las ciudades, construcción de carriles bici.

o Recursos sociales locales: aplicación efectiva de la Ley de Dependencia, redes de cuidadores locales municipales, servicios locales de mediación y tutelaje.


5. CONTROL DE LAS ENTIDADES BANCARIAS:

o Prohibición de cualquier tipo de rescate o inyección de capital a entidades bancarias: aquellas entidades en dificultades deben quebrar o ser nacionalizadas para constituir una banca pública bajo control social.

o Elevación de los impuestos a la banca de manera directamente proporcional al gasto social ocasionado por la crisis generada por su mala gestión.

o Devolución a las arcas públicas por parte de los bancos de todo capital público aportado.

o Prohibición de inversión de bancos españoles en paraísos fiscales.

o Regulación de sanciones a los movimientos especulativos y a la mala praxis bancaria.

6. FISCALIDAD:

o Aumento del tipo impositivo a las grandes fortunas y entidades bancarias.

o Eliminación de las SICAV.

o Recuperación del Impuesto sobre el Patrimonio.

o Control real y efectivo del fraude fiscal y de la fuga de capitales a paraísos fiscales.

o Promoción a nivel internacional de la adopción de una tasa a las transacciones internacionales (tasa Tobin).


7. LIBERTADES CIUDADANAS Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA:

o No al control de Internet. Abolición de la Ley Sinde.

o Protección de la libertad de información y del periodismo de investigación.

o Referéndums obligatorios y vinculantes para las cuestiones de gran calado que modifican las condiciones de vida de los ciudadanos.

o Referéndums obligatorios para toda introducción de medidas dictadas desde la Unión Europea.

o Modificación de la Ley Electoral para garantizar un sistema auténticamente representativo y proporcional que no discrimine a ninguna fuerza política ni voluntad social, donde el voto en blanco y el voto nulo también tengan su representación en el legislativo.

o Independencia del Poder Judicial: reforma de la figura del Ministerio Fiscal para garantizar su independencia, no al nombramiento de miembros del Tribunal Constitucional y del Consejo General del Poder Judicial por parte del Poder Ejecutivo.

o Establecimiento de mecanismos efectivos que garanticen la democracia interna en los partidos políticos.


8. REDUCCIÓN DEL GASTO MILITAR

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ELIMINAR EL SENADO.

NORUEGA, SUECIA, DINAMARCA, NO TIENEN SENADO, ALEMANIA SOLO 100 SENADORES y EE.UU. UN SENADOR POR CADA ESTADO.


LOS GRANDES TEÓRICOS DEL DERECHO INTERNACIONAL Y CONSTITUCIONAL OPINAN QUE ES UNA CÁMARA INNECESARIA, PRESCINDIBLE Y QUE ESTÁ EN EXTINCIÓN, ¿ENTONCES POR QUÉ TENEMOS QUE MANTENER A 260 SENADORES?

DE ESTA FORMA AHORRAREMOS 3.500 MILLONES DE EUROS CADA AÑO.

ELIMINAR LA PENSIÓN VITALICIA DE TODOS LOS DIPUTADOS, SENADORES Y DEMÁS
"PADRES DE LA PATRIA".

ELIMINAR A TODOS los diplomáticos excepto un embajador y un cónsul en cada país. No es posible que gastemos en esto más que Alemania y el Reino Unido).

Con eso, y con rebajar un 30% las partidas 4, 6 y 7 de los PRESUPUESTOS GENERALES DEL
ESTADO (transferencias a sindicatos, partidos políticos, fundaciones opacas y varios), se ahorrarían más de 45.000 millones de Euros y no haría falta tocar las pensiones ni los sueldos de los funcionarios, como tampoco haría falta recortar 6.000 millones de Euros en inversión pública.

CON LA MITAD DEL DINERO QUE EL ESTADO SE AHORRARÍA CON ESTAS MEDIDAS,
SE ACABARÍA LA CRISIS EN ESPAÑA

Por el cambio de la ley electoral, y por una democracia participativa de verdad, donde nuestra opinión, la de los ciudadanos, sea lo que gobierne, no una papeleta cada cuatro años y que hagan con ella lo que quieran sin dar cuentas ni explicaciones.

Por el cambio de la ley electoral, y por una democracia participativa de verdad ¡Espabilemos de una vez! ¡No sigamos dormidos y aletargados!

SI ESTÁS DE ACUERDO, DIFÚNDELO.



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V for Vendetta

Este es un vídeo de las protestas que se están dando en España. La verdad es que el reclamo es justo y es necesario que los ciudadanos del mundo nos unamos en un gran movimiento que detenga esta locura puesta en marcha por el egoísmo, la ambición y la codicia de un grupito; y en perjuicio de una humanidad que no aguanta más iniquidad, más exclusión, más injusticia.

El mal es global y la respuesta tiene que ser global.

Los dominicanos tenemos que lanzarnos a las calles, tomar los espacios públicos para exigir castigo ejemplar para los corruptos, más y mejor educación, más y mejor salud, más y mejor seguridad social, más y mejor vivienda, más y mejor trabajo; en pocas palabras, tenemos que lanzarnos a conquistar, arrancándoselas si es necesario de sus carnes a quien se oponga, una vida digna para todos.


viernes, mayo 20, 2011

Reclama tu singularidad

Terence Mckenna, autor de este documento gráfico, parece que fumó e ingirió sustancias controladas, pero la verdad es que el vídeo no tiene desperdicio!


jueves, marzo 24, 2011

Voces Amarillas por una Educación Digna

El próximo día 3 de abril de 2011, a las cuatro de la tarde, en la Plaza España, tendremos el Concierto Voces Amarillas por una Educación Digna.

Aquí les dejo el vídeo de la invitación y el musical.

Porque soñamos, tenemos derecho a la utopía!!!

La Invitación:




El Musical:

sábado, diciembre 25, 2010

¿Onda o partícula?



Interesantísimo vídeo que muestra la realidad onda-partícula y nos explica cómo el simple hecho de observar modifica el resultado de lo observado.


viernes, diciembre 24, 2010

Navidad amarilla II



“Árbol de luna que obedece al clima
en un sistema de nocturnidad,
no permitas que el muérdago te oprima.
Ni un paso atrás…”

La verdadera democracia es un diálogo permanente entre gobernantes y gobernados. Entre nosotros los dominicanos ha sido, hasta este fin de año, un monólogo de gobernantes con respuestas monosílabas y tartamudas cada cuatro años.

La Coalición Amarilla  levantó con mucha dignidad el reclamo del pueblo dominicano por una educación digna, y cuando el Presidente prometió una limosna fuera de ley, tuvo la hidalguía de decir un no.

Ese es el camino.
 
Luego de la Coalición Amarilla, tendrá que haber diálogo permanente de los gobernantes con los gobernados. Y preguntaremos ¿Por qué si las leyes y reglamentos que regulan los ministerios establecen dos, o a lo sumo tres viceministros, hay ministerios con veinte y más viceministros?. Preguntaremos también ¿por qué hay funcionarios viviendo aquí y cobrando un sueldo alto, en dólares, como funcionarios del servicio exterior?. Y esto para presentar solamente dos casos directamente relacionados con el Poder Ejecutivo. Exigiremos decoro y pulcritud en el manejo del dinero de los contribuyentes.
 
Dialogaremos y preguntaremos ¿por qué el Ministerio Público, las instancias responsables de la persecución del crimen y la Justicia misma, no tienen a un solo político preso? Exigiremos transparencia en todo el sector público y castigo para quienes hayan faltado a la honradez en el desempeño de sus funciones.
 
El contrato social que vincula a gobernantes y gobernados tiene como marco de referencia la Constitución y las leyes. Exigiremos respeto a ese marco jurídico que garantiza la paz y la armonía en la sociedad.
El crecimiento económico sin equidad no es sostenible. Exigiremos mayor inversión social en áreas de la salud, la educación, la vivienda.
 
El camino trazado por la Coalición Amarilla va más allá de la lucha por el 4%. Es un camino que nos lleva a reclamar que se haga realidad el sueño dominicano, ese ideal de nación que es el hilo conductor de nuestra historia, que se ha manifestado en lo mejor de nuestras gestas y que a diario lo reconocemos  en abrazos y sonrisas. No tenemos derecho a exigir menos. Precisamente porque soñamos, tenemos derecho a la utopía.
 
Es navidad y los dominicanos nos hemos regalado un camino, una vía de expresión que ha renovado las esperanzas. El pueblo dominicano está vivo y pateando. Hay motivos para celebrar.
 
Iniciamos este artículo con el primer párrafo del poema “Ni un paso atrás” de Pedro Mir. Finalicémoslo con el último párrafo y deseándoles una feliz navidad.
 
“…Que  en la lucha del pueblo se confirme,
sangre y sudor, la nacionalidad.
Y pecho al plomo y la conciencia en firme.
y en cada corazón…
Ni un paso atrás.”
 

Mario Bergés
Santo Domingo, R. D.
23 de diciembre de 2010





jueves, diciembre 16, 2010

Imagine

Porque soñamos, tenemos derecho a la utopía.


Imagine from PlayingForChangeFoundation on Vimeo.

Por el 4%, ni un paso atrás!!!

Basta ya de promesas incumplidas.
De ilusiones y esperanzas para muertos.

Estamos vivos!!!






Árbol de luna que obedece al clima
en un sistema de nocturnidad,
no permitas que el muérdago te oprima.
Ni un paso atrás.

No permitas que el largo regimiento
de los años de crimen pertinaz,
te toque el hombro con el pensamiento.
Ni un paso atrás.

Que la alta flor que de tus ramas brota
en este chapuzón de libertad,
no pierda en miel ni la más breve gota.
Ni un paso atrás.

Ni un paso atrás, soldados y civiles
hermanados de pronto en la verdad.
La vida es una sobre los fusiles,
que no hay trincheras para los reptiles,
de malos nuestros y extranjeros viles.
Ni un paso atrás.

La libertad, como un antiguo espejo,
roto en la luz se multiplica más,
y cada vez que un trozo da un reflejo
el tiempo nuevo le repite al viejo:
Ni un paso atrás.

Ni un paso atrás, ni un paso atrás,
ni un paso de retorno al ayer, ni la mitad
de un paso en el sentido del ocaso,
ni un paso atrás.

Que en la lucha del pueblo se confirme,
-sangre y sudor- la nacionalidad.
Y pecho al plomo y la conciencia en firme.
Y en cada corazón... 

ni un paso atrás.

Feliz Navidad

Feliz Navidad y un año 2011 de éxitos!!!
Muchas gracias. Hermoso regalo de navidad!!


Stand By Me | Playing For Change | Song Around The World from Concord Music Group on Vimeo.

domingo, diciembre 12, 2010

Convocatoria lunes 13 diciembre 2010

La Coalición Educación Digna convoca a otra jornada de lucha por el 4% para educación.
La Lucha continúa.

domingo, diciembre 05, 2010

Spot publicitario del 4%

Gran sentencia



FALLAN A FAVOR DE COALICIÓN EDUCACIÓN DIGNA Y CONTRA LA POLICÍA NACIONAL

Santo Domingo, 02 de diciembre 2010.- La Coalición Educación Digna que lleva ya 38 días de lucha para lograr el 4% del PIB para Educación en el Presupuesto Nacional del 2011, logró este jueves hacer historia en el país, cuando el Tribunal Superior Administrativo y Contencioso acogió el recurso de amparo que prohíbe a la Policía entorpecer las manifestaciones pacificas y civilizadas de la Coalición Educación Digna frente al Palacio Nacional y otros lugares donde se encuentren.

El Tribunal acogió en todas sus partes el recurso de amparo elevado este miércoles por el sacerdote jesuita Mario Serrano, director del Centro Bonó, Mario Bergés, pasado Presidente del Centro Juan XXIII y Patricia Gómez de Copadeba en representación de la Coalición Educación Digna, quienes estuvieron representados por los abogados Nassef Perdomo Cordero y Laura Acosta Lora.


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El conocimiento del recurso fue aplazado ayer, hasta este jueves para permitir a la Policía preparar su defensa y tomar conocimiento de los documentos contenidos por el expediente de los solicitantes del amparo.

La  Coalición Educación Digna  pidió y obtuvo del tribunal  proteger sus derechos constitucionales de libre expresión, libre tránsito e integridad personal, que entiende vulnerados por la Policía, cuyos agentes agredieron las manifestaciones pacíficas realizadas los días 29 de octubre y 5 de noviembre frente al Palacio Nacional, para demandar el cumplimiento de la Ley de Educación que establece una inversión presupuestaria para el sector equivalente al 4 por ciento del producto interno bruto (PIB).

De igual forma, solicitaron declarar ilícita la vulneración del derecho constitucional de los ciudadanos a manifestarse pacíficamente y sin permiso previo; ordenar a la Policía que suspenda de manera inmediata cualquier acción presente o futura que vaya en detrimento de los miembros de la Coalición Educación Digna a manifestarse frente al Palacio Nacional o en cualquier otro lugar público; cumplir el mandato constitucional y legal de garantizarles el libre y pacífico ejercicio de sus derechos fundamentales cada vez que decidan hacer uso de los mismos y reconocer y garantizar esos derechos en todo momento y lugar.
  
“Lo que es más, está haciendo un uso ilegítimo y prohibido de los poderes que le otorgan la Constitución y la Ley. Al usar este poder no sólo en violación a estas normas jurídicas, sino también en contra de su objetivo fundamental, la Policía Nacional incurre en la violación del principio de delegación del poder soberano del pueblo (de los artículos 2 y 4 de la Constitución) y, por lo tanto, sus actos no se encuentran amparados por ningún tipo de legitimidad. Esto borra las barreras entre el ejercicio de las facultades y el delito”, expresaron los de la Coalición Educación Digna.
  
Los jueces que conocieron el caso son Yadira de Moya, Frinette Padilla y Julián Henríquez, de la Segunda Sala del Tribunal Superior Administrativo.

La Coalición Educación Digna convoca a todo el país a unirse al Lunes Amarillo por la Educación este lunes 6 de diciembre.

www.educaciondigna.com

sábado, diciembre 04, 2010

Vídeo de las noticias del 12 de noviembre



Nota de Prensa Internacional




SANTO DOMINGO, 30 de noviembre de 2010

Más de 165 organizaciones de la Sociedad Civil preocupadas por la temática educativa decidieron conformar la Coalición Educación Digna, reclamando el 4% del PIB para Educación, y bajo paraguas de color amarillo con ese lema han permanecido en vigilia frente al Congreso, el Palacio Nacional y el Ministerio de Hacienda durante ya un mes completo. También han presentado un recurso de amparo contra el Congreso de la República a fin de dar cumplimiento a esta premisa. Dominicanos y dominicanas en todo el mundo están haciendo eco de este justo reclamo.

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El derecho a la educación está garantizado tanto en diversas convenciones internacionales, así como en la propia Constitución de la República Dominicana; sin embargo en la actualidad aún persisten grandes brechas para el acceso a una educación digna. Durante la década que está finalizando se mantiene una tasa de analfabetismo de más del 10%, el ratio alumnos por docente asciende a 58, las tandas de clase ocupan solo 2.30 horas, los últimos diagnósticos establecen que harían falta más de 11,000 aulas.

Esta situación no es nueva, por ello en el año 1997, al momento de sancionar la Ley Orgánica de Educación, se estableció que debería destinarse a la inversión en educación el 4% del PIB o el 16% del gasto público, el que fuere mayor. Sin embargo, en toda la década no ha superado el 2.5% del PIB, mientras que en igual período Latinoamérica promedió el 5% del PIB.

Próximamente en la ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, se discutirán las Metas Educativas 2021. Allí la República Dominicana asumiría nuevamente compromisos internacionales, eternamente incumplidos con respecto a indicadores básicos como es el acceso universal a la educación primaria, mejorar la calidad y fortalecer la docencia. Vemos en esto la oportunidad de que se observe la imperiosa necesidad de revertir las políticas de (des)financiamiento actuales.

Ahora bien, desde una perspectiva economicista del problema podría plantearse que el país no cuenta con recursos suficientes, pero esta premisa no es válida si se tiene en cuenta que en la década el PIB real de República Dominicana creció a un promedio del 5% -por lo que no se encontraría entre los “países pobres” que recibirían mayores ayudas-, mientras que la inversión en educación en términos reales se mantuvo constante.

Esta “ausencia de Estado” en la política educativa llevó a que por ejemplo en el año escolar 2009-2010 la educación privada cubría el 36% de los 10, 235 centros educativos existentes en el país, los cuales atendían el 25% de la matrícula estudiantil total. Cabe destacar que el colegio privado es utilizado cuatro veces más por los sectores pobres que por los ricos. De persistir esta situación, podemos afirmar que las brechas entre los sectores más empobrecidos y los más ricos será cada vez mayor, limitando así su acceso a la participación plena en la sociedad.

Por otra parte, desde una mirada educativa que incluya diagnóstico y propuesta, el país cuenta con un Plan Decenal de Educación 2008-2018, promovido por el mismo gobierno actual, así como han existido otros anteriores; todos ellos tendientes a solucionar estas brechas y que marcan los caminos a seguir para que la inversión sea destinada a factores críticos de cambios, los cuales van en el mismo sentido de lo que nuevamente se firmaría en Mar del Plata. Los planes fracasaron en sus objetivos finales por falta de inversión en el sector.

Ante la propuesta del Plan Nacional Plurianual del Sector Público, y el Proyecto de Presupuesto 2011, en las que no se visibiliza una inversión a futuro para la educación que exceda el 2.4% del PIB, esta Coalición se levanta e invita a todos los sectores del mundo interesados en la educación a que se unan a esta justa lucha porque se respete la Constitución, la Ley y el Derecho de las personas a recibir una educación digna.

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Salvajismo policial




El viernes 12 de noviembre, participé representando al Centro Juan XXIII y a Foro Ciudadano en una manifestación frente al Palacio Nacional cuyo objetivo era exigir que se cumpliera la ley de Educación y se asignara el 4 % del PIB a Educación en el Presupuesto 2011.

Los manifestantes, en silencio, portaban sombrillas amarillas con texto en negro que decía: 4 % para Educación.

La Policía Nacional llegó y armó el desorden.

Al inicio, se me acercó un policía, y libreta en mano me preguntó quienes eran los cabecillas. Tomé la libreta y escribí: Mario Bergés. Se la entregué y le dije: ponga cabecilla. Él, escribió al lado de mi nombre “cabesilla” con “S”.

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Inmediatamente después se me acercó otro policía y me dijo que tenía orden de que no podíamos estar ahí, que teníamos que irnos. Yo le pregunté de quien era la orden y me dijo que “de la Casa Grande”.

Para hacer la historia corta diré que el policía intentó quitarme la sombrilla y en el forcejeo le rompió la empuñadura y yo me herí la mano con el acero de la barra principal de la sombrilla rota.

Cuando me di vuelta vi que la policía le estaba quitando las sombrillas a todos mis compañeros. Desflecaron sombrillas, agredieron a hombres y mujeres llegando incluso a hacerlos rodar por el suelo. Lo que había allí no era un cuerpo policial garantizando el ejercicio de los derechos ciudadanos sino una horda de salvajes atacando a ciudadanos indefensos, que ejerciendo un derecho constitucional, exigían el cumplimiento de una ley vigente.

La campaña por el 4 % para la Educación es la campaña más inocente y noble de cuantas hayan sido. No se está pidiendo aumento de sueldo, no se está pidiendo reducción de impuestos. Se está pidiendo mejor educación y lo están pidiendo los que no recibirán el beneficio directo de esa mejor educación.

La actuación de la Policía no tiene justificación.

Todos los viernes tendremos esa misma actividad frente al Palacio Nacional, así lo indica la notificación que el Centro Bonó y el Centro Juan XXIII depositaron en el Ministerio de Interior y Policía semanas atrás.

Los que formamos parte de la Coalición por una Educación Digna somos ciudadanos concientes de nuestros derechos. La Educación de calidad es un derecho constitucional y la asignación del 4% es una ley vigente. Este pueblo ha sabido defender sus derechos constitucionales. El respeto a la Constitución fue la consigna de Abril.

En cada sombrilla estamos poniendo el sueño de una República Dominicana educada, próspera, con fuertes lazos sociales, incluyente y solidaria. Destrozar una sombrilla de esas es un abuso que no estamos dispuestos a permitir. Haría bien la Policía si mantiene en control a sus salvajes porque podría ocurrir una desgracia.

Desde la Coalición por una Educación Digna, desde el Centro Juan XXIII, desde Foro Ciudadano y desde el Espacio de La Lucha Contra la Corrupción expresamos nuestro más enérgico repudio a los abusos cometidos por la Policía Nacional.

Mario Bergés
m.berges@centrojuanxxiii.org


Publicado en el Hoy de fecha 18 de noviembre de 2010

viernes, diciembre 03, 2010

El son amarillo

Este es el son amarillo, de la campaña del 4 % del PIB para la educación.
Letra de Huchi Lora y música de Victor Victor.

miércoles, noviembre 24, 2010

De rehenes y debates falsos


Es necesario salirle al paso a dos declaraciones desafortunadas con relación a la lucha que está librando la sociedad dominicana a favor de que se asigne un 4% del PIB a Educación en el presupuesto del 2011.

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La primera de esas declaraciones la dio el Secretario de Organización de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en Barahona, quien informó el lunes pasado que una asamblea de la ADP había decidido reducir a dos horas en la tanda de la mañana y a una hora en la tanda de la tarde, el total de horas trabajadas por los maestros y motivaban la decisión como un apoyo a la campaña del 4% para Educación.

Se equivocó el Lic. Miguel Ángel Feliz, Secretario de Organización de la ADP en Barahona. El Centro Juan XXIII no respalda una acción que va en contra de la educación de nuestros jóvenes. En buena medida nuestra educación está en el sitial vergonzoso en que se encuentra porque un gremio como la ADP utiliza la población de estudiantes como rehenes en sus reclamos. Lo que tenía que haber propuesto el Lic. Feliz era duplicar las horas de trabajo a favor del estudiantado haciendo evidente de ese modo su patriotismo. Si reducen las horas de clase a los estudiantes lo justo sería que el gobierno les reduzca en la misma proporción sus salarios, porque no se puede cobrar por un trabajo no realizado sin faltar a la ética.

La segunda declaración desafortunada fue la del Presidente Fernández cuando dijo que el debate por el 4% del PIB para Educación era un debate falso, porque la educación no solamente era asunto de dinero.

Lo primero que debemos decir es que existe una ley vigente, que no es falsa, que obliga a asignar a la Educación el 4% del PIB o el 16% del gasto público total; el mayor de esos dos valores. Eso sólo bastaría para desmontar el argumento de “debate falso”; pero hay más. Si admitimos como falso el debate por el 4%, tendríamos que calificar de falsos también los debates y los resultados de la Cumbre de Fuerzas Vivas en la que con gran ilusión participó la sociedad y el plan decenal de Educación también tendría que ser calificado de falso.

No, Señor Presidente, no es debate falso, es ley, y es acuerdo entre amplios sectores de la sociedad dominicana. Es cierto que no solamente es asunto de dinero, pero el dinero es condición sine qua non. La formación de maestros, la asignación de salarios que les permitan vivir dignamente con una sola tanda, las plantas físicas y el equipamiento de las escuelas, en fin, cualquier acción a favor de mejorar la calidad de la educación cuesta dinero. Disponga los recursos y estoy seguro de que la Coalición por una Educación Digna trabajará con usted a favor de que esos recursos sean utilizados en mejorar la calidad de la educación servida.


Mario Bergés
m.berges@centrojuanxxiii.org

Santo Domingo, R. D.
24 de noviembre de 2010

lunes, noviembre 15, 2010

Cuidado con la Barrik



Por fortuna, nuestros jóvenes están atentos al medio ambiente.

La ecuación costo-beneficio siempre puede acomodarse a voluntad. Para empezar son variables relativas: lo que es costo de uno, es beneficio de otro, y en ese terreno se omiten costos o se minimizan beneficios a voluntad.

La ecuación nuestra debe tomar en cuenta el mundo que le dejaremos a los no nacidos, sobre todo, si partimos del hecho fehaciente de que la corrupción llevará a los bolsillos de unos pocos el pequeño o mucho beneficio que pueda dejar la explotación de Pueblo Viejo.

viernes, noviembre 12, 2010

Agresión de la policía



Hoy viernes 12 de noviembre un grupo de ciudadanos nos estábamos expresando pacíficamente en favor del cumplimiento de la ley de Educación, la cual manda que se asigne un 4% en el presupuesto nacional a la Educación. Ese grupo de ciudadanos se expresaba portando sombrillas amarillas con un texto en negro que decía: 4 % para Educación.

La policía irrumpió en la escena y arrebató sombrillas y agredió a los manifestantes. Pongan atención desde el minuto 1:26 hasta el minuto 1:31 del vídeo y verán claramente a un policía que le propina un puñetazo a un compañero, mientras se encontraba de espaldas, y lo tumba al suelo: Además de abusador, cobarde!!!

Yo le pregunté al que lucía ser el jefe que de quien era la orden y me dijo que de la Casa Grande.

El civilista Presidente de la República debe tomar cartas en el asunto porque fue frente a su casa y porque dijeron que las órdenes emanaron de allí.

Precisamente por actuaciones como la de la policía es que se necesita una mejor educación. La policía debe aprender que vivimos en una sociedad democrática en donde se respeta la libre expresión del pensamiento.

Repudiamos con todas nuestras fuerzas la agresión de la policía.

Mario Bergés

martes, noviembre 02, 2010

Coalición por una Educación Digna




Como sabrán hay un grupo de organizaciones coincidiendo en exigir que se cumpla la ley de educación y se asigne un 4% del PIB al sector Educación en el Presupuesto 2011.

Esa "Coalición por una Educación Digna" está trabajando en varios frentes:

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Vigilia frente al Congreso: Martes, miercoles y jueves de todas las semanas hasta lograr el objetivo. Estos son los días en que sesionan los congresistas. La vigilia consiste en mantener presencia de 8:00 AM a 5:00 PM portando unas sombrillas amarillas que tienen un texto en negro que dice: 4% para Educación. Los martes hasta ahora está el Centro Juan Montalvo, los miércoles el Centro Juan XXIII y Finjus y los jueves Copadeba. Como podrán ver, es necesario que las organizaciones ayuden en esta vigilia porque de lo contrario es mucho el trabajo para esas organizaciones que ya han asumido su papel. También se solicita ayuda en bebidas y alimentos (sandwichitos y refrescos o jugos) para los compañeros que estarán en la vigilia. En el área tenemos carpas, de manera que las organizaciones pueden realizar ahí sus reuniones ordinarias, de manera que esto ayude a darle vida a la vigilia. También se les pide que inviten escuelas y asociaciones de padres a que pasen a dar su apoyo. Los grupos culturales también podrían dar su apoyo con su arte.

Paseo con sombrillas frente al Palacio Nacional: Esta actividad será a las 9:00 AM de este viernes que estaremos a 5 de noviembre de 2010. Consistirá en hacer presencia en la AV. México esquina Dr. Delgado y desde allì, caminaremos por el frente del Palacio Nacional portando las sombrillas amarillas con el texto negro.

Presencia en Hacienda: El próximo lunes 8 de noviembre de 2010, a las 9:00 AM, estaremos en el Ministerio de Hacienda portando las sombrillas con el texto que pide el 4% para Educación.

Presencia en el Parque de La Lira: El próximo lunes, a las 4:00 PM, estaremos con nuestras sombrillas amarillas repartiendo calcomanías que dicen "Yo Exijo el 4% para Educación" en los alrededores del Parque La Lira, en el triéngulo formado por las calles Abraham Lincoln, Lope de Vega y Roberto Pastoriza. Les pedimos a los grupos culturales que apoyen esta causa con su arte.

Como ven, hay muchas actividades y mucho trabajo.

Vamos todos a fortalecer este canal de expresión social.

Nos vemos todos los martes, miércoles y jueves frente al Congreso, de 8:00 AM a 5:00 PM.

Nos vemos el viernes a las 9:00 AM en la Av. México esquina Dr. Delgado para dar un paseo con sombrilla frente al Palacio Nacional.

Nos vemos el lunes 8 de noviembre de 2010, a las 9:00 AM frente al Ministerio de Hacienda, en la Av. México # 45, cerca del Huacal, para exigir el 4% para Educación

Nos vemos el lunes 8 de noviembre de 2010, a las 4:00 PM, en el Parque de La Lira, en la Lincoln con Roberto Pastoriza, para exigir el 4 % para Educación y repartir calcomanías.

Necesitamos el apoyo de todas las organizaciones.

Sin Educación "E` Pa` Tra que vamos"


Cualquier pregunta me pueden contactar por esta misma vía o a mi celular 809 796-6710

Mario

jueves, octubre 28, 2010

De subsidios y burlas





La semana pasada, representando a Foro Ciudadano, asistimos a un taller que revisó el reglamento que regula las relaciones entre la Administradora de Subsidios Sociales (ADESS), entidad del Estado, y los establecimientos comerciales adheridos a la Red de Abastecimiento Social (RAS).

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El Estado mantiene subsidios focalizados hacia los sectores de pobreza extrema y moderada. Esos subsidios llegan a través de diferentes programas: "Comer es primero", "Bono luz", "Bono gas", un bono para estudiantes universitarios pobres, otro bono para envejecientes, y otros más.

Todos los subsidios se hacen efectivos mediante una tarjeta electrónica de débito, enlazada a la red de Visa. El día 10 de cada mes el "Beneficiario Tarjeta Habiente" (BTH) recibe electrónicamente el depósito del subsidio que le toca y a partir de ese momento puede ir a los establecimientos adheridos a la RAS y realizar sus compras.

El reglamento revisado regula la operación de esa actividad comercial y define faltas y establece sanciones. En ese orden, diremos que el reglamento prohíbe que el comerciante le venda bebidas alcohólicas al BTH y que le entregue dinero efectivo con cargo a la tarjeta. Lo que se persigue es que el subsidio se utilice en los bienes y servicios para los cuales fue concebido. Otro punto a resaltar es que el subsidio está condicionado a que el BTH mantenga a sus hijos dependientes en la escuela y en buenas condiciones de salud.

La apuesta es que los hijos de padres pobres, salgan de la pobreza por haber alcanzado unos niveles de educación que les permitan dar el salto. El universo de los dominicanos en condición de pobreza extrema y moderada fue extraído del censo. Era una de nuestras preocupaciones porque ese tipo de subsidio, directo al BTH, se presta a la manipulación política clientelista. De manera que en su origen el proceso es sano. Falta saber si la corrupción no lo deforma en el camino.

Uno de los programas entrega subsidios a policías que se desempeñan en la calle, otro a los marinos que vigilan nuestras costas; los más expuestos al peligro y al narcotráfico. Era más digno aumentarles el sueldo.

Este tipo de subsidio debería estar complementado por programas que promuevan la iniciativa de los BTH a crear pequeñas empresas comerciales que les permita salir de la pobreza a ellos mismos, no sólo a sus hijos.
El taller impecable, vocación de servicio en la ADESS; pero siento una burla.

Decir que el hijo de un pobre dejará de serlo porque estará educado, y al mismo tiempo mantener la calidad de la educación en el estado vergonzoso en que se encuentra, es una burla.
Y no es casual, es método.

Fue burla la selección de la Junta Central Electoral. No había necesidad de que la sociedad civil propusiera candidatos.

Fue burla la Estrategia Nacional de Desarrollo, porque no se tomó en cuenta para el presupuesto del 2011. No había necesidad de que la sociedad civil perdiera tiempo en la consulta.

Cuidado con la burla.

Mario Bergés
m.berges@centrojuanxxiii.org


Publicado en el Hoy de fecha 21 de octubre de 2010

Con ese presupuesto “E` pa` tra que vamos”





El Congreso recibió este año a tiempo el proyecto de ley de presupuesto que regirá a partir del 1 de enero de 2011 y durante todo ese año.

Este tiempo, antes de que se convierta en ley, debe ser utilizado por el ciudadano para expresarse con relación a la manera en que el gobierno recauda el dinero y cómo lo gasta. Después de todo, es el ciudadano el que paga impuestos y el que tiene que estar interesado en el destino que se le da al dinero que le quitan.

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En todas los foros de la sociedad civil han salido tres temas prioritarios que generan consenso: Educación, salud y energía; y en ese mismo orden de prioridad.

La mala calidad de nuestra educación está detrás de todos los males que nos aquejan como sociedad. El Gobierno no puede hablar de desarrollo si al mismo tiempo mantiene la calidad de la educación en el nivel vergonzoso en que se encuentra. La Ley Orgánica de Educación establece que la asignación presupuestaria para Educación será del 4% del PIB o el 16% del gasto público total, el que resulte mayor. El proyecto de Presupuesto 2011 solamente le asigna el equivalente a 2.37% del PIB si contamos la Educación Superior y tan solo el equivalente a 1.98% del PIB si dejamos fuera la Educación Superior. Exigir el 4% del PIB es exigir que el gobierno cumpla con su propia legislación, que se someta al imperio de la ley. Por otra parte, no basta aumentar la asignación presupuestaria si al mismo tiempo no se mejora la gerencia de esos recursos. Bastaría con mencionar el caso de las escuelas de Fe y Alegría que por contar con una gestión eficiente pueden mostrar un desempeño de mejor calidad que la escuela oficial y siempre con los mismos recursos.

En salud sucede algo parecido a lo que sucede en educación. La ley de Seguridad Social estableció un plazo de 10 años, que vence en mayo de 2011, para tener cobertura universal de los afiliados. Actualmente nos encontramos en apenas el 50% y la inversión para el próximo año no permite suponer una mejoría; y estamos hablando de Seguridad Social, que es a nuestro juicio el área de la salud en donde el gobierno puede exhibir sus mayores éxitos.

El tercer tema, la energía, es también una constante en la agenda de la sociedad civil. Años de mala gestión nos han colocado ante una situación de energía cara y con grandes pérdidas. La solución no es a corto plazo pero hay que hacer las inversiones necesarias y eso debe reflejarse en el presupuesto.
Es necesario que la sociedad se movilice exigiendo que el gobierno priorice estos temas.

Años atrás, cuando el cobro de los impuestos no era eficiente, se podía perdonar el desinterés. Ahora no.

Al que nos hace pagar tan eficientemente los impuestos tenemos que decirle:

Sin educación, sin salud y sin energía “E` pa` tra que vamos!!!


Mario Bergés
m.berges@centrojuanxxiii.org



Publicado en el Hoy de fecha 28 de octubre de 2010

lunes, octubre 11, 2010

Foro Ciudadano





Distinguidos compañeros del Comité de Seguimiento de Foro Ciudadano:

Distinguidos representantes de las Organizaciones que pertenecen a esta gran red del Movimiento Social Dominicano que es el Foro Ciudadano:

Compañeras y compañeros:

Dominicanos todos:

Hay un sueño dominicano que nos convoca.

Un ideal de nación que nos permite reconocernos.

Un sueño que recorre nuestra historia y se expresa en lo mejor de nuestras gestas.

Un sueño que recorre nuestro día y se expresa en sonrisas y en abrazos.

Un sueño de hombres y mujeres libres para el bien y con unas condiciones de vida dignas, con justicia y equidad social que garanticen la armonía de la sociedad.

Un sueño de niños bien nutridos y educados, de envejecientes respetados y protegidos por la sociedad.

Todos los que estamos aquí soñamos y yo les digo que no tenemos derecho a exigir menos.

Tenemos derecho a la utopía.

Ya la pagaron con creces los que dieron su vida persiguiendo ese sueño.

Ya la pagarán de nuevo los hijos y los nietos…, los por nacer en esta tierra; si nosotros aquí y ahora no exigimos con todas nuestras fuerzas la utopía.

Foro Ciudadano es una herramienta, de este pueblo, a favor de ese sueño.

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Hoy hemos recibido el mandato estatutario de presentar el informe de las Mesas de Foro Ciudadano ante esta Asamblea

Foro Ciudadano cuenta actualmente con cinco Mesas funcionando de manera estable en Santo Domingo.

Estás son:

Mesa
Organización Directora
Género
Colectiva Mujer y Salud
Políticas Sociales y Economía Solidaria
Centro Juan Montalvo
Transparencia
Participación Ciudadana
Políticas Migratorias
Servicio Jesuita a Refugiados y Migrantes
Justicia
Finjus

Cuenta además con otras siete mesas que están en proceso de consolidación.
Estas son:
Mesa
Región
Organización Directora
Transparencia
Santiago
Participación Ciudadana
Transparencia
La Vega
Participación Ciudadana
Transparencia
Romana
Participación Ciudadana
Transparencia
Enriquillo
Participación Ciudadana
Políticas Sociales y Economía Solidaria
Higuamo
Red de Derechos Humanos
Políticas Sociales y Economía Solidaria
Enriquillo
Promus
Cultura
Santo Domingo
Red de Cultura



Las Mesas:


La Mesa de Género: presentó algunas dificultades a principios de esta año 2010, pero en la actualidad está estable, con reuniones mensuales cuyas fechas se acuerdan en cada reunión.

Trabajó el tema de genero junto a otras organizaciones para incidir en la reforma constitucional.

Como mesa no participó en la discusión de la Estrategia Nacional de Desarrollo porque no hubo consenso a favor de la participación en la END, pero algunas de las organizaciones miembros de la mesa si lo hicieron de manera particular.

Participó en la presentación un informe sombra a las Naciones Unidas sobre discriminación de la mujer.

La mesa de Políticas Migratorias: está estable con reuniones mensuales los primeros jueves de cada mes

Participó activamente en la discusión de la Estrategia Nacional de Desarrollo.

Elaboró un plan de trabajo de la mesa y le está dando seguimiento.

Trabajó en el análisis y discusión de la propuesta del Ministerio de Interior y Policía para la Campaña de Regularización de Migrantes.

Actualmente trabaja en la discusión sobre la Comisión Mixta Bilateral, que fue un compromiso asumido por Foro Ciudadano luego de la coordinación de la Plataforma Haití.


La Mesa de Políticas Sociales y Economía Solidaria: está estable con reuniones mensuales los segundos miércoles de cada mes.

En este año ha estado representando a Foro Ciudadano en el Consejo Consultivo del Gabinete Social. Actualmente se sigue un proceso que busca llevar al Gabinete Social a su propia legalidad, que retorne a los fines para los cuales fue creado.

La Mesa se auxilia de comisiones para trabajar las diferentes temáticas y todas las comisiones han participado en las discusiones de la Estrategia Nacional de Desarrollo.

Las comisiones son:

Seguridad Social, Educación, Pobreza y Política Fiscal, Economía Solidaria y por último la de Consumidores.

Cada una de esta comisiones está trabajando activamente el tema que le compete, llevando la voz de Foro Ciudadano a los estamentos de poder político de cada una de esas áreas.

La Mesa de Transparencia: está estable con reuniones mensuales los primeros martes de cada mes.

Siguiendo el proceso de regionalización ha estado trabajando en la organización de Mesas Regionales en Santiago, Barahona, La Romana y La vega.

Ha organizado unas 20 comisiones municipales en la Región Enriquillo para de ese modo ir creando la plataforma de organización regional.

En La Romana y Santiago trabaja organizando Comisiones Barriales de Transparencia.

Ha realizado cursos de Democracia y Ciudadanía así como también acerca de la Ley 176-07 de los Ayuntamientos y la Ley 200-04 de libre acceso a la información.

Ante al proceso de violencia, organizó un encendido de velas de alcance nacional con buena participación de la población y espera terminar el año con nuevas mesas en Azua, Ocoa y San Francisco de Macorís.


La Mesa de Justicia: está estable con reuniones mensuales los terceros jueves de cada mes.

Participó en las discusiones de la Estrategia Nacional de Desarrollo y presentó propuestas en el tema de justicia, institucionalidad y garantías de derechos ciudadanos.

Durante el año trabajó en un plan de trabajo alrededor de temas de justicia, enfocado en la ampliación de los derechos ciudadano, el impulso de la institucionalidad en el área de la justicia y el cumplimiento de procedimientos y normas, con énfasis en el tribunal constitucional.

Dándole seguimiento a ese plan de trabajo ha realizado ocho talleres con los siguientes temas:

a. Dos talleres: Novedades de la constitución aprobada en enero pasado


b. Derechos, Garantías y Mecanismos de Acceso


c. Sistema de Justicia Dominicano


d. Control de la Constitucionalidad


e. Mecanismos de Participacion


f. Mecanismos de transparencia y Rendición de Cuentas


g. Sistema de integridad institucional


h. Veeduría y Control Social

Además de los talleres mencionados realizó un curso especializado en Incidencia Política y un Diplomado en Derecho Constitucional que culminó recientemente.

Del mismo modo trabajó en una propuesta para mejorar la seguridad ciudadana y la presentó a las autoridades de la Policía Nacional y para el mes de noviembre del presente año, tiene programado un seminario con el tema de Seguridad Ciudadana.


La comunicación de las Mesas con el Comité de Seguimiento de FC

En la última reunión del Comité de Seguimiento de Foro Ciudadano con las Mesas, realizada el pasado día 8 de septiembre del presente año, asistieron las mesas de Género, de Políticas Migratorias, de Política Social y Economía Solidaria, y de Transparencia. En esa reunión se decidió que el Comité de Seguimiento y las Mesas de Foro Ciudadano se reunirían ordinariamente cada tres meses y que de todos modos las Mesas de Foro Ciudadano estaban invitadas a participar en las reuniones mensuales del Comité de Seguimiento, los primeros miércoles de cada mes, a las 9:00 AM en el local de Copadeba.

En esa misma reunión se decidió utilizar los recursos de las redes sociales del Internet para tener mejor comunicación.


Al despedirnos

Al iniciar estas palabras hablábamos del sueño que nos convoca y del derecho que nos asiste de convertir en realidad ese sueño.

Decíamos que el derecho a la utopía lo habían pagado con creces nuestros héroes y que lo pagarían de nuevo los por nacer en esta tierra, si nosotros, aquí y ahora, no exigíamos con todas nuestras fuerzas la utopía.

Hoy, luego de la Asamblea, Foro Ciudadano junto con tres grandes redes sociales, tres articulaciones de organizaciones de la sociedad civil, tres organizaciones hermanas; marcharemos unidos al Congreso agitando las mismas banderas.

El Foro Ciudadano, la Red Urbano Popular, la Articulación Nacional Campesina y el Foro Social Alternativo, marcharan al Congreso exigiendo que de una vez por todas el derecho a una vivienda digna sea una realidad en esta tierra.

También marcharemos exigiendo que se vote el proyecto de ley que modifica la ley de reforma agraria.

Un techo y un suelo donde vivir y producir dignamente. Y tenemos derecho a la utopía.

Marchemos compañeras y compañeros, dominicanos todos:

La causa es justa y el corazón valiente.

Ese es el camino: deponer lo que nos separa, abrazar lo que nos une y solidaridad entre nosotros!

Marchemos unidos agitando las mismas banderas!!!



Palabras pronunciadas por Mario Bergés,
representando al Centro Juan XXIII en la
Asamblea Ordinaria de Foro Ciudadano,
celebrada el 12 de octubre de 2010,
al presentar el Informe de las
Mesas de Foro Ciudadano